0

تعداد صفحات: 93 صفحه

مقدمه

طراحی داخلی چیست؟

تفسیر مشکل

برنامه ریزی

جدول برنامه ریزی

تحلیل موضوع

کلیاتی برای معماری فضاهای اداری

تاریخچه ساخت مبل و اشنایی با سبکهای اصیل ساخت صندلی

نکاتی در طراحی فضاهای اداری

افراد مرتبط با محصول

کارکرد عملی محصول

رایطه محصول با محیط

ساختار محصول

عناصر استتیکی

ترتیب چیدمان مبلمان در فضای اداری

درجه بندی و ارزیابی چوب و فراورده های چوبی

طراحی انواع اتصالات چوبی

جمع بندی

رندرینگ نهایی

همراه با تصاویر

خرید و دانلود - 63000 تومان

0

تعداد صفحات: 130 صفحه

حوزه اول

مقدمه

گفتار اول:طرح مسئله

گفتار دوم: اهداف راهبردی

گفتار سوم:مکان یابی

حوزه دوم:شناخت

بخش اول:تعریف موضوع

اثرات صنعت گردشگری و کارکردهای اقتصادی و تاثیرات مثبت آن بر درآمدهای ملی

گراند هتل

بخش دوم:مطالعات تطبیقی

بررسی نمونه های خارجی

بخش سوم:مطالعات زمینه

گفتار اول:مطالعات مربوط به شهر مشهد

بررسی های اقتصادی شهر مشهد

گفتار دوم:امکانات و پتانسیل های قطب زیارتی مشهد و جذب توریست

هدف از مسافرت زائران

شناخت مسائل اقلیمی شهر مشهد

حوزه سومتجزیه تحلیل و طراحی

پیش بینی نیاز به تسهیلات اقامت

شرح فعالیت های هتل

طبقات اتاق های خواب

کارایی در طرح ریزی هتل

پلان طبقات

محل قراگیری پلکان

پلان برج های هتل

پلان آتریوم

معیارهای طراحی اتاق های خواب

مبلمان اتاق های خواب

طراحی فضاهای عمومی

لابی

فضاهای عرضه غذا و نوشیدنی

اهداف طراحی

اهداف در طراحی رستوران

اهداف در طراحی سالن، پیشخوان عرضه نوشیدنی

فضاهای برگزاری مراسم و فعالیت ها

اهداف در طرح ریزی

معیار طراحی

فضاهای ورزشی

دفاتر اداری

اهداف طراحی پیشخوان لابی

دفتر حسابداری

دفتر مدیر اجرایی

دفاتر فروش و تدارکات

فضاهای خدماتی پشتیبانی (دور از دید)

فضاهای آماده سازی غذا و انبار آذوقه

اهداف در طرح ریزی

اصول طراحی آشپزخانه

فضای بارانداز دریافت مواد اولیه زباله و انبار عمومی

نواحلی و فضاهای مربوط به کارکنان

رختشویخانه و خانه داری

خلاصه ای مقررات و ضوابط معماری، ساختمانی، درجه بندی مهمان خانه (هتل 4 ستاره)

اهمیت تاسیسات در ساختمان های بلند

مسائل تاسیساتی مورد توجه در ساختمانهای بلند

تاسیسات مکانهای ورزشی و تفریحی

تاسیسات آشپزخانه

تاسیسات رختشویخانه

حفظ امنیت در مقابل حریق

تهویه موتورخانه

فضای موتورخانه

نحوه دسترسی و حمل و نقل وسایل

سازه ساختمان

بارگذاری

محدودیت سختی و جابجایی

سازه های متداول برای ساختمانهای بلند

نتیجه گیری

منابع و مآخذ

خرید و دانلود - 63000 تومان

0

تعداد صفحات: 160 صفحه

بدون تصویر و جدول

فصل اول

تعریف سیستم حمل و نقل

تعریف پایانه

پیرامون سفر

نگاهی به گذشته

وسایط نقلیه در قدیم

بناهای سنتی خاص مسافرین

تعریف کاروانسرا

انواع کاروانسرا

شیوه و نوع مسافران

کلیات سیستم حمل و نقل

طبقه بندی شیوه های حمل و نقل زمینی

تعاریف اصطلاحات سیستم حمل و نقل زمینی

سرعت

ظرفیت

ترافیک

طبقه بندی گذرگاهها

جایگاه حمل و نقل زمینی کشور در اقتصاد و وضعیت خاص استان

خراسان

پایانه مسافربری (محل آشتی انسان و ماشین)

ضرورت مکانیابی برای احداث پایانه ها

زمینه های فرهنگی اجتماعی و اقتصادی طرح پایانه ها

نظر سنجی در مورد نحوه خدمات رسانی در پایانه ها

رانندگان و مسافرین

مسئولان ذیربط

نتیجه گیری

فصل دوم: مطالعات پایه

مطالعات عمومی استان خراسان

موقعیت و نقش فرامنطقه ای شهر مشهد

بررسی خصوصیات جغرافیایی شهر مشهد

بررسی عوامل اقلیمی شهر مشهد

دما و رطوبت هوا

تابش آفتاب

وزش باد

پیشنهادات ماهانی

خلاصه و نتیجه گیری اقلیم

مطالعات جمعیتی شهر مشهد

تعداد جمعیت و میزان رشد آن

تعداد زائر و مسافر و آثار جمعیتی آن

مطالعات اقتصادی شهر مشهد

عملکرد و نقش غالب شهر مشهد

بررسی تاریخی منطقه

مطالعات کالبدی شهر مشهد

خصوصیات کالبدی شهر

بررسی بافت شهری مشهد

عوامل شکل دهنده استخوان بندی شهر مشهد

محورهای شاخص شهر مشهد

نقاط شاخص شهر مشهد

بررسی استانداردهای طرح

استاندارد جاده ها

هندسه اتوبوس

شیبهای جاده

آئین نامه های اجرائی پایانه و ضوابط بالا دست

آئین نامه اول

آئین نامه دوم

آئین نامه سوم

تصویب نامه طرح مکانیزاسیون فروش بلیط

طرح مکانیزاسیون فروش بلیط

وظایف پایانه ها

طرح پیشنهادی

فصل سوم:مطالعات تطبیقی

بررسی نمونه هایی از پایانه های مسافربری در ایران

ترمینال جنوب تهران

ترمینال اردبیل

تفکیک حرکت پیاده و اتومبیل

تفکیک حرکت مسافر و حرکت اتوبوس

تفکیک فضاها در مجموعه

ترمینال تبریز

ترمینال کاوه

ترمینال جدید غرب

پایانه اتوبوس بندر نیویورک

طرح یک پایانه در مراکش

مرکز اتوبوسرانی شهر نیویورک

پایانه اتوبوس بین شهری نیویورک

طرح یک ایستگاه اتوبوس بین شهری در کشور فنلاند

ترمینال اتوبوس در هیلوا اسپانیا

ترمینال اتوبوس گوتنبرگ سوئد

فصل چهارم:مطالعات کالبدی

بررسی خصوصیات و ویژگیهای سایت

معرفی اجمالی سایت

توجیه انتخاب مکان (انتخاب سایت)

مشخصات سایت

بررسی مقیاس و شعاع عملکرد طرح (حوزه نفوذ طرح)

بررسی دسترسیهای پایانه

بررسی تأثیرات احداث پایانه بر شبکه شهری

پوشاندن کال امیر آباد و تعریض خیابان مجاور آن

اجرای تقاطع غیر همسطح شهید عباسپور با صد متری کمربندی

سیستم خیابانهای یک طرفه اطراف سایت و ورودی و خروجی ترمینال

بررسی تقاضای سفر پایانه راه ابریشم (شماره)

مسافرین خروجی به مقصد کشورهای آسیای میانه

مسافرین خروجی به مقصد عتبات عالیات

برآورد سفرها برای سال افق طرح

تعداد سکوهای تخلیه مسافر

تعیین تعداد فضای پارک سواری شخصی

تعیین تعداد دفاتر تعاونی ها

تعیین تعداد فضای پارک تاکسی ویژه پایانه

مجموعه خروجی

دسته بندی عملکردهای پایانه و سطوح مورد نیاز

مجموعه ورودی

خدمات اتوبوس

تأسیسات و ساختمانهای متفرقه

پارکینگ ها

کنترل

فصل هفتم:طراحی

اصول و مبانی طراحی

نظام حرکتی و دسترسی

نظام فضایی کالبدی

سهم فضا و توده

مفصل بندی مجموعه

انعطاف پذیری

آرایش فضایی کالبدی

نظام عملکردی

برنامه ریزی طرح

برنامه ریزی عملکردی

برنامه ریزی سیرکولاسیون

برنامه ریزی حجمی

ایجاد فضاهای متوالی

برخی از تکنیک های مورد استفاده در طراحی

جهت یابی

تنوع فضایی

باز و بسته نمودن فضاها

ظرفیت ادراک

ایجاد سایه روشن

درک محیط

ایجاد اختلاف سطح

ایجاد موانع در مسیرها

یکمرتبگی

محصوریت

عوامل مؤثر در محصوریت

برخی روشهای محصور کردن

استفاده از مظاهر معماری قدیم و جدید در کنار یکدیگر

اصول کارکردی و عملکردی ترمینال های مسافربری

ایده طراحی

آلترناتیوهای طراحی

ترکیب شماره 1

ترکیب شماره 2

ترکیب شماره 3

ترکیب شماره 4

منابع و مأخذ

خرید و دانلود - 63000 تومان

0

تعداد صفحات: 55 صفحه

چکیده

مقدمه

اهداف

روانشناسی کودک

نگاه اجمالی

اهداف روان شناسی کودک

موضوعات مورد مطالعه در روان شناسی کودک

عوامل قطعی مؤثر در رشد هوش

خلاقیت در کودکان

روانشناسی اتاق کودک

بهترین تزئین برای اتاق کودک

خصوصیات کلی اتاق کودک

طراحی اتاق کودک

رنگ اتاق خواب کودک

نور

دمای اتاق کودک

جاى بازى

اتاق شادی

پرسشنامه

نتایج بدست امده از پرسشنامه

پیشنهادات برای طراحی وچیدمان اتاق کودک با توجه به آنالیز های انجام شده

منابع و ماخذ

خرید و دانلود - 47000 تومان

0

تعداد صفحات : 125 صفحه

بدون شکل و نمودار

چکیده

مقدمه

محیطهای مناسب برای کودکان

هوا شناسی شهر بجنورد

جهت بادها

جمع بندی اقلیم در ساخت و ساز معماری

کودکان و معماری

معماری برای کودکان

علل و اهداف طراحی برای کودک

علوم

فرهنگ

هنرها

ورزشی – تفریحی

درک کودک از فضا، فرم و محیط

ویژگی های ذهنی – روانی کودکان در معماری

کاربرد رنگ در معماری کودکان

معمار + مشاور

وسرانجام طراحی کردن

مبانی ادراک فضا

ظرفیت ادراک

اصول طراحی

ایده های کلی طراحی

ایده های کلی فضا

ایده های ساختاری

حوزه تخیل بازیهای تخیلی و نمادین، خلق، تصور و تفکر در قالب بازی

پلها

حوزه فراگیری آشنایی با نشانه ها، دنیای بزرگترها و آموزش

حوزه ماجراجویی بازی و سرگرمی صرف، کاوش و جستجو

فرهنگ و لزوم گسترش مراکز فرهنگی در جامعه

فرهنگ

روانشناسی کودک

روانشناسی رشد

مفاهیم بنیادی در روانشناسی رشد

تعریف رشد

مفهوم پختگی (رسیدگی)

مفهوم رشد و پرورش

گونه های تغییر در فرایند رشد

تغییر در اندازه و مقدار

تغییر در نسبت

ناپدید شدن برخی از قمستهای بدن

کسب مشخصات تازه

ماهیت و ویژگیهای رشد در انسان

وراثت

محیط

عوامل محیطی داخلی

عوامل محیطی خارجی

تغذیه

هوای آزاد و نور خورشید

بیماریها و آسیبها

وضع خانوادگی

ویژگیهای اجتماعی

ویژگیهای هیجانی

ویژگیهای عقلی

احتیاجات فضایی کودک 3-6 ساله

احتیاجات فضایی کودک 6 تا 9 ساله

تقسیم بندی دوران کودکی

رشد جسمانی در دروه دوم کودکی

شیوه استدلال پیش دبستانی ها

تکامل مهارتهای ادراکی

نگهداری

خصوصیات تفکر

ظاه و واقعیت

افزایش پردازش اطلاعات

مهارتهای حافظه ای

روند تکامل شخصیت

انگیزه پرخاشگری

تمایلات اتکایی و استقلال

انگیزه کسب موفقیت

ترس و اضطراب

همانند سازی

گروه بندی جنسی

رشدفراخود (وجدان)

خلاصه و نتیجه بحث روانشناسی

بازی

کودک و بازی

تعریف بازی از بعد روانشناسی و تربیتی

تعریف بازی در ارتباط با زندگی اجتماعی

اهمیت و هدف بازی

ارزش جسمانی

تاثیرات روانی

بازی و رشد شخصیت

نقش بازی در استقلال کودک

الگوپذیری

بازی پایگاه دوستی ها

بازی منبع لذت

بازی جانشین کار

بازی بیانگر دنیای کودکان

بازی و تعلیم و تربیت

بازی و رشد عاطفی

بازی و رشد جسمی

بازی و رشد و توسعه سیستمهای ارگانیک بدن

تاثیر بازی بر روی رشد عضلات بزرگ

تاثیر بر روی رشد سلسله اعصاب

تاثیر بر روی رشد دستگاه گردش خون

تاثیر بازی بر روی دستگاه تنفس

تاثیر بازی در پرورش حواس

بازی و رشد ذهنی

عوامل موثر در بازی

عوامل محیطی

عامل جنسیت در بازی

انواع بازی از جهت محتوا و کاربرد

بازیهای جسمی

بازیهای تقلیدی

بازیهای نمایشی

بازیهای نمادی

بازیهای تخیلی

بازیهای آموزشی

بازیهای محلی و سنتی

بازیهای ورزشی

مشخصات فنی فضای بازی کودکان و سرانه ها

مواد پرکننده نرم

خرده چوب

زمین بازی (از نوع ماجراجویی)

ماسه

شن و سنگریزه با قطر 18-12 میلی متر

کفپوشهای گیاهی مقاوم

مواد مصنوعی با خاصیت ارتجاعی

جنسیت وسایل بازی

ارزیابی انواع جنس پوشش سطح محوطه بازی

رنگ در زمین بازی

اسباب بازییهای چرخ دار

وسایل بازی و تجهیزات لازم

وسایل نقلیه واقعی

بالارفتن، سرخوردن، تاب خوردن

وسایل بازی برای برقراری تعادل

پرتاب کردن و گرفتن چوب و اشیاء

انواع بازی ها و تحولات آنها در سنین مختلف

خصوصیات کالبدی فضای بازی کودکان

رنگ

نور

تعریف نقاشی کودک

مراحل نقاشی کودکان

مرحله 7-2 سالگی

مرحله خط خطی کردن از 2 تا 4 سالگی

مرحله طرح ریزی 4 تا 5 سالگی

مرحله شکل سازی و تصویرگری 5 تا 7 سالگی

توجه به نقاشی به صورت گروهی

نحوه ظهور توانایی خط خطی کردن، نوشتن و نقاشی کردن

نتیجه گیری

تناسبات انسانی و نقش آن در طراحی فضاهای کودکان

ضرایب اندازه های تجهیزات نسبت به قد ایستاده کودک

اندازه های ساختاری بدن کودکان

تجهیزات و وسایل تعمیر و نگهداری

حفاظت و حصار

ویژگی فضای کودک

مقدار فضا

چیزهایی که بچه ها در فضای باز دوست دارند

ابزار طراحی فضای باز (در رابطه با کودک)

ماسه، خاک و شن

ایمنی

شرایط ایمنی در فضا

ایمنی در محوطه

نرده های ایمن

ایمنی در مسیرهای حرکت

ایمنی در راهروها

ایمنی در مسیر پله ها

شرایط ایمنی پوشش کف

شرایط ایمنی درها

شرایط ایمنی پنجره ها

شرایط ایمنی در فضاهای بهداشتی

شرایط ایمنی تجهیزات

فضاهای خدماتی و تاسیساتی

انبار

موتورخانه

شوفاژ دیواری

درک کودک از فضا، فرم و محیط

تاثیر محیط های جمعی بر روی کودکان

تاثیر همسالان و رابطه آنها بر کودکان

تغییر در رفتار اجتماعی کودک

تاثیرات متقابل محیط و کودک

محیط یک مجموعه ی آموزشی برای کودکان

شناخت و تحلیل روحیات، نیازها و توانایی های کودک

فرآیندهای رشد کودک

نظریه های عمومی آسیب شناسی کودک

الگوهای روان پویایی

الگوهای دلبستگی

الگوهای رفتاری- تقویت

الگوهای یادگیری اجتماعی

الگوهای شناختی

الگوهای سرشتی- عصبی زیستی

الگوهای عاطفی

الگوهای نظامهای خانوادگی

تعریف افسردگی دوران کودکی

ملاکهای تشخیصی

اختلال افسرده خویی

خلاصه ای از بررسی اختلالهای اضطرابی و ترس در کودکان

اهمیت تعامل همسالان برای رشد طبیعی

زمینه های رشد کودک

رشد فیزیکی

رشد ذهنی

رشد اجتماعی

رشد عاطفی

اطلاعات مربوط به کودکان

خصوصیات جسمانی، ذهنی، عاطفی، اجتماعی کودک 3 تا 4 سال

خصوصیات جسمانی

خصوصیات ذهنی

خصوصیات عاطفی، اجتماعی

خصوصیات جسمانی، ذهنی، عاطفی، اجتماعی کودک 4 تا 5 ساله

خصوصیات جسمانی

خصوصیات ذهنی

خصوصیات عاطفی، اجتماعی

خصوصیات جسمانی

خصوصیات ذهنی

خصوصیات عاطفی، اجتماعی

خصوصیات جسمی، ذهنی، عاطفی، اجتماعی کودک 6 تا9 سال

خصوصیات جسمی

خصوصیات ذهنی

خصوصیات عاطفی، اجتماعی

فعالیت ها و بازی های آموزشی کودکان

فعالیت ها و بازی های آموزشی گروه سنی نوپا

فعالیت ها و بازی های آموزشی گروه سنی نوباوه

1- کودکستان توبین گن Tubingen آرنو لیدرر Arno Lederer

معماران

جاهای جالب

جاهای زشت

چیزهای قشنگ

مدیر

معماران

معماری در نقاشی کودکان

فصل معماران

مدیریت

نظرات معمار

گروه کودکستان

تصاویر

منبع ندارد

خرید و دانلود | 63,000 تومان

0

تعداد صفحات: 140 صفحه

مقدمه

نیاز به بیمارستان در کشور

برآوردنیاز به تخت بیمارستانی و پزشک

برنامه پزشکی

مرحله توصیفی یا تشخیص اوضاع

لوازم و تجهیزات

نیروی انسانی

منابع مالی

آمارو اطلاعات

آمارحیاتی

آمار بهداشتی

آمار مربوط به استفاده از بیمارستانها

عوامل متفرقه

مراقبت های پزشکی به طرق مختلف

شاخص تخت

بیمارستان از بعد منطقه ای

مثال عملی برای محاسبه تعداد تختخوابها

ظرفیت پرسنل بیمارستان

مطالعات طراحی کلینیک تخصصی

آشنایی با عملکرد آزمایشگاه در کلینیک

خط مشی ها

روش ها

قوانین و مقررات

شرایط محیطی

وسایل و تجهیزات

مسولیت سازمانی، تعداد مشاغل مورد نیاز و شرایط احراز آنها

فضای فیزیکی

نیازهای فیزیکی و روحی و روانی کارکنان

نظارت یا کنترل

کنترل کیفیت

سوابق و مدارک

آزمایشات بیوشیمی

آزمایشات باکتری شناسی

آزمایشات خون شناسی

آزمایشات انگل شناسی

آزمایشات بافت شناسی

آزمایشات آسیب شناسی

اجزای مورد استفاده در اتاق

آزمایشات ویروس شناسی

آزمایشات سرم شناسی خون و بانک خون

فضاهای مختلف آزمایشگاهی

عناصر وفضاهای تشکیل دهنده آزمایشگاه

انواع سیر کولا سیون در آزمایشگاه

دیاگرام ارتباطی فضاها

تعریف کلی کلینیک

الزامات کلی مجموعه کلینیک های تخصصی

اجزای فضایی

مجموعه قلب

مجموعه چشم پزشکی

متخصص اطفال

متخصص گوش و حلق و بینی

بخش بیماریهای داخلی

سازماندهی فضا ها

مبلمان فضایی

رهنمودهای طراحی مجموعه

بخش شنوایی سنجی

ضوابط طراحی

ضوابط طراحی

رهنمودهای طراحی

بخش زنان

رهنمودهای طراحی

رهنمودهای طراحی بخش

بخش ارتوپدی

رهنمود طراحی

درمانگاه شبانه روزی

مبلمان فضایی

رادیولوژی (Radiology)

فلوئورسکوپی (fluoroscopy)

رادیوگرافی (Radiography)

توموگرافی کامپیوتری (computerized tomography

ماموگرافی تشخیصی (Mammography)

هدف ماموگرافی تشخیصی

سونوگرافی (Sonography)

سی.تی.اسکن (ct.scan)

دستگاه سی تی اسکن

Radiology اصول تاریکخانه

مقدمه

تاریخچه

تقسیم بندی فیلم های رادیوگرافی

رادیولوژی تشخیص

پرتو درمانی

داروی هسته ای

ریز فضاهای کلینیک دندانپزشکی

تویضیح زیر فضاها

ضوابط و مقررات محیط دندانپزشکی

بهداشت محیط

نکات اصلی در ضد عفونی کردن سطوح محیط کار

در نظر گرفتن اصول کنترل عفونت در طراحی مطب

استرالیزاسیون وسایل دندانپزشکی

روشهای فیزیکی استریلیزاسیون شامل موارد زیر است

روشهای شیمیایی استریل کردن شامل موارد زیر است

مشخصات استرالیزاسیون با اتو کلاو

مشخصات استرالیزاسیون توسط حرارت خشک

رنگ

فضاهای جانبی

پذیرش

اجزای مبلمان

نکاتی که در طراحی باید رعایت شود

هال و سرای انتظار

نکات طراحی

انتظار

صندوق

محاسبه مساحت صندوق

داروخانه

قسمت های مختلف یک داروخانه می تواند شامل

بخش اداری

اجزای بخش اداری

مدیریت

اجزای داخلی اتاق مدیر

مبلمان داخلی

بایگانی

فضای مورد نیاز به این مکان شامل دو بخش

امور مالی

اجزای مبلمان

حراست

اجزای داخل اتاق حراست

سالن کنفرانس و تشکیل جلسه

اجزای مبلمان

نور و روشنایی

مکان قرارگیری

اتاق استراحت پرسنل

اجزای مبلمان

رختکن پرسنل

رختشویخانه

غذاخوری پرسنل

ابعاد و اندازه های این فضا به موارد زیر بستگی دارد.

ابعاد انواع میز غذاخوری

آشپزخانه

امکانات ضروری

اجزای مبلمان

نکاتی برای طراحی غذا خوری

آبدارخانه

انبارها

انبار مواد مصرفی

انبار مواد استریل

نمازخانه

سرویس های بهداشتی

سرویسهای بهداشتی مراجعین

سرویس های بهداشتی کادر

اتاق نظافت

سرایدار

پارکینگ

بررسی یکی از نمونه ها

فهرست کتابهای مرتبط

فهرست سایتهای مرتبط

تاسیسات کلینیک

فن کویل (fan coil)

دستگاه های هوا ساز

فرآیند های داخل دستگاه های هواساز

اجزاء داخل هواساز و نحوه قرارگیری آنها

مزایای هواسازی

چیلر

اجزاء چیلرهای جذبی

شباهت چیلر جذبی و چیلر تراکمی

نکاتی در مورد موتور خانه

وسایل تولید سرما (برودت)

روش کار ایرواشر

فصل دوازده روشهای ساختار و سیستم ساختمانی

گرمای؛ تهویه و تهویه مطبوع (HVAC)

کنترل بوها

سیستم لوله کشی

گازهای پزشکی

کنترل صدا

سیستم ارتباطی مطب های پزشکی

لیست کنترل

پارتیشن ها (جدا سازها)

درها

لوله کشی

سیستم ارتباطی

سیستم مکانیکی

کابینت چوبی

روشنایی

الکتریک

سایر موارد

خوی و صفت انسانی دادن به بیمارستان

به همراه تصاویر

خرید و دانلود - 63000 تومان

0

تعداد صفحات: 160 صفحه

مقدمه

ضرورت انتخاب پروژه

بیان مسئله

اهمیت انتخاب موضوع

روش تحقیق

اهداف کلی پروژه

فرایند عمومی تحقیق

بخش اول شناخت کودک

مقدمه

اهمیت دوران کودکی

رشد وپروش

عوامل موثر در ایجاد شخصیت در کودکان

کودک، معماری و فضا

بخش دوم تعریف واژه ها

تعاریف

یتیم از دیدگاه قرآن و منابع اسلامی

لزوم رسیدگی به ایتام

یتیم و دولت اسلامی

یتیم و دارالایتام

بخش سوم

تفاوتهای بین محیط خانواده و شبانه روزی

اثرات غم انگیز و زیانبار محرومیت از مهر مادری

خلاصه ای از مشکلات فرزندان دور از خانواده وارائه برخی پیشنهادات در جهت رفع این مشکلات

بخش چهارم

اجمالی در خصوص پدیده بی سرپرستی وبدسرپرستی و علل آن ها

علل و انگیزه هایی که سبب سپردن کودکان به مراکز شبانه روزی می گردد

روند برخورد صحیح با کودکان بی سرپرست

آخرین دستاوردهای جهان در راستای واحدهای اقامتی مراقبتی

وظایف بهزیستی و شرایط سرپرستی کودکان از والدین (تصویری از وضعیت موجود مسائل و برنامه ها)

مشکلات بهزیستی و مراکز شبانه روزی

پیشنهاداتی برای بهبود وضعیت موجود در بهزیستی

بخش اول تاریخچه حمایت کودکان بی سرپرست

تاریخچه حمایت از کودکان بی سرپرست در جهان

تاریخچه حمایت از کودکان بی سرپرست در ایران

بخش دوم

موسساتی که قبل از انقلاب عهده دار نگهداری و حضانت از کودکان بودند

کلیه مراکز نگهداری کودکان بی سرپرست درایران (در حال حاضر)

بخش سوم نحوه حمایت از کودکان بی سرپرست در جهان

نحوه حمایت از کودکان بی سرپرست در آمریکا و اروپا

نحوه حمایت از بی سرپرستان در کشورهای آسیایی

بخش چهارم آئین نامه اجرائی شبانه روزی ها

مواد آئین نامه

بخش اول

نوع موسسات موجود در جهان امروز (بی سرپرستی در جهان امروز)

بررسی سیستم های موجود در جهان

نمونه های موجود در جهان

بخش دوم

بی سرپرستی در ایران (نوع سیستم ها)

نمونه های موجود داخلی

چه باید کرد؟

بخش اول تنظیم برنامه فیزیکی طرح

معیارهای انتخاب سایت

ضوابط انتخاب سایت

تعیین جمعیت هدف

بخش دومانتخاب عملکردهای موجود در سایت

تعیین حوزه های کارکردی

بررسی عملکردهای پروژه

سکونتی اقامتی

فضاهایی لازم برای گذراندن اوقات فراغت

بخش سوم تعیین سطح و سرانه ها

بررسی سرانه ها

تعیین مساحت هر کاربری (جداول)

فضاهای طرح و سطوح مورد نیاز آنها

ساختمان شیرخوارگاه

بخش اداری

مهد کودک

بخش چهارم تعیین عوامل خارجی و محیطی موثر بر طراحی

ابعاد انسانی

عوامل اقلیمی

بررسی شرایط اقلیمی شهر مشهد

وضعیت آب و هوایی مشهد

مشخصات جغرافیایی مشهد

دما و رطوبت هوا

وزش باد

تابش آفتاب

جهت استقرار ساختمان

طراحی اقلیمی

بخش پنجم بررسی ارتباط اجزاء مجموعه با یکدیگر

بخش ششم توصیه های اجرائی (تاسیساتی سازه ای)

توصیه های اجرایی

سیستم تاسیسات

سیستم سازه

بخش هفتم طراحی

نظام حرکتی

نظام فضایی کالبدی مجموعه

ارتباط با محیط (باز یا بسته بودن مجموعه)

سهم توده و فضا

نظام عملکردی مجموعه

منابع و ماخذ

خرید و دانلود - 63000 تومان

0

تعداد صفحات: 190 صفحه

(هیچکدام از پلان ها وعکسها در پایان نامه نمی باشد)

گام اول پیشنهاد طرح پروژه

بیان مساله

اهمیت مساله

اهداف پروژه

مبانی نظری عام طرح

روش تحقیق

گام دوم شناخت

فصل اولمطالعه پایه

نکاتی در مورد آموزش معماری

مقدمه

اهمیت آموزش در معماری

اهداف و گرایشها

روشها و برنامه ها

محتوا و اطلاعات پایه

پژوهش

مدیریت آموزشی و پژوهشی

اساتید و مدرسان

دانشجویان

فضا و امکانات آموزشی و ارتباط آموزش معماری با نیازهای اجتماعی

تأثیر آموزش در معماری

نظریه ای بر مبحث آموزش معماری

مراحل آموزش

تنوع علوم و دانشهای معماری

بررسی حوزه های درسی معماری

کارشناسی ارشد معماری و حوزه های اصلی آن

نگاهی گذرا بر نحوه آموزش معماری در جهان

بوزار فرانسه

مدرسه معماری باهاوس

اهداف آموزشی باهاوس

دانشکده معماری لندن

مدارس معماری ایتالیا

آموزش معماری در آمریکای شمالی (روشها و متدها)

دانشگاه برکلی امریکا

دانشگاه معماری A.A

دور پیش دانشگاهی

سال اول

دوره متوسطه

دوره تخصصی:

دانشکده MIT

انستیتو شاهزاده ویلز

نتیجه گیری

تاریخچه معماری در ایران

جایگاه معماری در ایران پیش از تأسیس دانشگاه

چگونگی ورود به حرفه معماری

جایگاه معماری در ایران پس از تأسیس دانشگاه

مدارس معماری ایران

دانشکده هنرهای زیبا (هنرکده مروی)

دانشکده ملی (شهید بهشتی)

دانشگاه علم و صنعت

گفتگو با صاحب نظران معماری در مورد سیستم آموزش معماری در ایران

حسین شیخ زین الدین، فوق لیسانس معماری، دانشگاه هنرهای زیبا، دانشگاه تهران،

ایرج کلانتری، فوق لیسانس معماری، دانشکده هنرهای زیبا، دانشگاه تهران

داراب دیبا، فارغ التحصیل رشته معماری از دانشگاه ژنو، دکتری معماری از بلژیک

دکتر ایرج اعتصامی

دکتر های ندیمی

جمع بندی گفته های صاحبنظران و ارائه پیشنهادات و راهکارها:

دروس نظری

دروس کارگاهی

نتیجه گیری

دانشگاه

نگاهی گذرا بر تاریخچه دانشگاه در جهان

نگاهی بر آموزش عالی در ایران

تاسیس دارالفنون

سیاست های کلی آموزش

مراحل گوناگون برنامه ریزی کالبدی موسسات آموزش عالی بطور کلی

دانشگاه آزاد اسلامی

اهمیت دانشگاه آزاد اسلامی مشهد

فصل دوم: مطالعات تکمیلی

بررسی معیارهایی برای الگوی طراحی دانشکده معماری شهرسازی

نیازهای بناهای آموزشی از لحاظ حدود آسایش

نکاتی در مورد نحوه طراحی اقلیمی ساختمانهای آموزشی

جلوگیری از اتلاف گرما در فصل پاییز و زمستان

استفاده حداکثری از تابش خورشید در فصول سرد سال

جلوگیری از نفود مستقیم آفتاب در فصول گرم سال

تعیین جهت استقرار ساختمان

فرم کالبدی و سازماندهی پلان

فرم و ابعاد بازشوها

سایه بانها

نتیجه گیری

فصل سوم: مطالعات تطبیقی

بررسی نمونه های خارجی

دانشگاه هنر و معماری سین سیناتی (ایالت اوهایو، سین سیناتی)

دانشگاه هنر توکیو

طراح: Arata Isazaki

باهاوس، طراحی صنعتی – معماری:

بررسی نمونه های داخلی

دانشکده هنرهای زیبا

دانشکده معماری و شهر سازی دانشگاه علم و صنعت ایران – تهران

فصل چهارم: مطالعه زمینه

معرفی و شناخت شهر مشهد

مقدمه

تاریخچه رشد شهر مشهد

مطالعات کالبدی مشهد.

محورهای ارتباطی شاخص شهر مشهد

نقاط شاخص شهر مشهد

وضعیت نحوه کاربری اراضی شهر مشهد

مطالعات جمعیتی مشهد

روند تحول جمعیت شهر مشهد

عوامل موثر در شکل گرفتن سکونت در حوزه شهر مشهد

موقعیت جغرافیایی و خصوصیات اقلیمی و جوی شهر مشهد

مشخصات عمومی منطقه کشف رود و شهر مشهد

آب و هوا

جریانات هوا

درجه حرارت

رطوبت نسبی

زلزله

جهت استقرار ساختمان در اقلیم مشهد

سایت پروژه

ملاکهای انتخاب سایت پروژه

تجزیه و تحلیل سایت قاسم آباد

خصوصیات سایت قاسم آباد

خصوصیتهای زمین پروژه

موقعیت سایت

مشخصات هندسی سایت

دید و منظر

دسترسی

سایت آنالیز:

گام سوم: تحلیل

فصل اولجمع آوری نهایی اطلاعات

نتیجه گیری از مطالعات پایه

نتیجه گیری از مبحث نکاتی در مورد آموزش معماری

نتیجه گیری از مبحث بررسی حوزه های درسی معماری

نتیجه گیری از بحث (نگاهی گذرا به نحوه آموزش معماری در جهان)

نتیجه گیری از مبحث (تاریخچه معماری در ایران)

نتیجه گیری از مبحث گفتگو با صاحبنظران معماری در مورد سیستم آموزش معماری در ایران

نتیجه گیری از مطالعات تکمیلی

نتیجه گیری از مبحث طراحی اقلیمی:

نتیجه گیری از مطالعات تطبیقی

نتیجه گیری از مطالعات زمینه

فصل دوم تدوین چهارچوب کلی پروژه

تبیین و تدقیق نهائی اهداف و ارائه راهکارها:

تدوین مبانی طراحی معماری پروژه

فصل سوم: برنامه فیزیکی پروژه و مطالعات برنامه ریزی

برنامه ریزی ساختار آموزشی و تشکیلات دانشکده

بررسی رشته های دانشکده

بررسی ظرفیت پذیرش و تعیین جمعیت هدف

برای محاسبه تعداد دقیق جمعیت هدف به اطلاعات زیر نیاز داریم:

برنامه فیزیکی پروژه:

نحوه تشکل فضایی یک دانشکده معماری و شهرسازی

فضاهای آموزشی

کلاسهای درس

آتلیه ها

کارگاهها

فضاهای کمک آموزشی

کتابخانه

سالن اجتماعات:

نمایشگاه و سالن قضاوت

دفتر فنی

سالن کامپیوتر و اینترنت

فضاهای اداری:

دیاگرام زیر مربوط به بخش اداری این دانشکده است.

فضاهای خدماتی – رفاهی

نمازخانه

تریا:

پارکینگ

تأسیسات مکانیکی و الکتریکی:

انبارها:

سرویسهای بهداشتی

فضای باز فضای باز (حیاط)

فصل چهارم: طرح جامع فیزیکی

دیاگرام معرفی فضاهای دانشکده معماری و شهرسازی

جدول اعداد، ارقام و مساحتهای بخش آموزشی

بخش اداری

بخش رفاهی – خدماتی

جدول زیر بنای دانشکده معماری و شهرسازی

گام چهارم: طراحی

فصل اول

ایده های طراحی (Consept)

فصل دوم (طرح نهایd)

توصیف معماری پروژه

دیاگرام افقی طبقه اول و نیم طبقه دوم

دیاگرام افقی طبقه دوم و نیم طبقه سوم

دیاگرام افقی طبقه زیر زمین

توضیحات فنی پروژه

سیستم سازه ای پروژه

سیستم گرمایش و سرمایش

ارائه مدارک طرح

منابع ندارد

خرید و دانلود - 63000 تومان

0

تعداد صفحات: 190 صفحه

بخش اول: مطالعات

فصل اول: معرفی طرح

بیان ضرورت مطالعه و طراحی

اهداف کلی

نتیجه گیری

برنامه زمان بندی

فصل دوم: مطالعات پایه (شناخت مخاطبین طرح)

فرهنگ

تعریف فرهنگ

کودک و فرهنگ

طبقه بندی اجتماعی

گذشت زمان و رشد کودک

استفاده از اوقات فراغت در جهت کسب فرهنگ

اهداف فعالیت های مراکز فرهنگی

فراغت

منظور و مقصود از اوقات فراغت

رابطه فراغت با نظام اجتماعی

چگونگی گذراندن اوقات فراغت و نیازهای فرهنگی جامعه ایران

شناخت کودک

رشد شناختی کودک

شناخت کودک از دیدگاه روانشناسی

عوامل پیدایش مفهوم کودک

مفهوم نوجوانی

روانشناسی کودک

مفاهیم بنیادی در روانشناسی رشد

تعریف رشد

تفاوت رشد و پرورش

ماهیت و ویژگی های رشد در انسان

عوامل موثر در رشد کودکان

زمینه های رشد

کاردانی کودکان

تعیین فعالیت های مناسب با ویژگی های هر سن

خلاصه و نتیجه گیری بحث رشد شناختی

روانشناسی کودک

نیازهای اساسی کودکان

نیازهای روانی کودک

مراحل تحول روانی کودک

خلاصه و نتیجه گیری مبحث روانشناسی

پرورش کودک

کودک و اجتماع

هدف از پرورش کودک

روش پرورش دینی و اخلاقی

شرایط اجرای اصول و روشهای صحیح تربیت

ویژگی های ذهنی شناختی کودک

روانشناختی و روفتارهای کودک

کنجکاوی

بازی

تخیل

تقلید و تلقین پذیری

همانند سازی

انطباق و سازگاری با محیط

شرایط انطباق با محیط

سرگرمی های کودکان

تأثیر سرگرمی های مفید از زندگی

اجتماع کودکان

تأمین امنیت و آسایش خاطر کودک

اعتماد به نفس، امیدواری،خوش بینی

عادات انسان و دوران کودکی

روش پرورش ذوق و قریحه هنر و زیبا شناسی در کودکان

خلاصه و نتیجه گیری مبحث پرورش کودک

کودک و آموزش

اهداف آموزش

آموزش و کودک

آموزش و تربیت کودک

عومل تأثیر گذار در آموزش کودک

محیط های مناسب آموزشی برای کودک

نقد وبررسی نظام های آموزشی

سیستم آموزشی سنتی (معلم محور)

سیستم آموزشی رایج (موضوع محور)

سیستم آموزشی مدرن (شاگرد محور)

مقایسه سیستم های آموزشی

نگرشی جدید به سیستم آموزشی

مدرسه بدون دیوار به عنوان مثالی از تغییرات نظام آموزشی

مطالعه

مطالعه و فرهنگ

حس کنجکاوی در کودکان

انتخاب کتاب برای کودکان و نوجوانان

تأثیرعامل سن بر علایق و نیازهای کودکان و نوجوانان در مطالعه

خلاصه و نتیجه گیری مبحث آموزش و کودک

کودک و نقاشی

خط خطی کردن

حرکات عضلانی و اثر گذاری بر روی کاغذ

مراحل تکامل خط خطی کردن

نقاشی و زندگی عاطفی کودک

رنگ

ویژگی های هر رنگ

رنگ و تخیلات

نماد رنگ ها

خلاقیت و تصاویر قالبی

کودک و هنر انتزاعی

کاهش نقاشی های خود به خودی

آموزش هنری

بیان آزاد و موضوع تحمیلی

طریق دخالت

نقاش گروهی

موسیقی و نقاشی

خلاصه و نتیجه گیری مبحث نقاشی

کودک و بازی

تعریف بازی

بازی و ساخت شخصیت

نظریه های مختلف در رابطه با بازی

مرحله گذر از بازی به کار

شرایط بازی

مفهوم هم بازی

تأثیرات بازی بر کودک

بازی های نمایشی

ارزش بازی های نمایش برای کودکان

ارزش عاطفی نمایش

خلاصه و نتیجه گیری مبحث کودک و بازی

کودک و قصه گویی و داستان سرایی

قصه گویی برای کودکان

قصه گویی در کتابخانه کودک

ارزش برنامه قصه گویی

مفهوم قصه گویی

دسته بندی شنوندگان قصه

قصه گویی و داستان سرایی برای بچه های پیش دبستانی

خلاصه و نتیجه گیری از مبحث کودک و قصعه گویی وداستان سرایی

شعر و کودک

موسیقی و کودک

فصل سوم: مطالعات تطبیقی

مصادیق داخلی

کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شماره تهران (عباسی)

کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شماره تهران (باباییان)

مصادیق خارجی

مدرسه ویساچ فلاخت Weissach-Flacht

قصر کودکان من ماتسوزاکاMatsuzaka

فصل چهارم: مطالعات معماری

مقدمه

فضا

هویت فضا

فضای کودک

محیط های مناسب برای کودک

کودک، معماری، فضا

ایجاد محیط مناسب برای کتابخانه کودکان

پیشگفتاری از فضای داخل

فضا سازی کودک، هیجان و تنوع

نشانه های فضایی

عوامل انعطاف پذیری در فضای کودک

مالکیت

ارتباط و پیوستگی

عناصر طراحی داخلی در فضای کودک

عناصر اصلی

دیوار

ستون

کف

سقف

تزئینات فضای کودک و عناصر فرعی طراحی داخلی

تزیین کتابخانه

مبلمان

قفسه

پنجره

درها

پله

ساختار و فرم فضا

فضا و فعالیت

فعالیت و چیدمان

انعطاف پذیری در فضا

درک بصری

آسایش بصری

رنگ

طبیعت و معماری

فصل پنجم: استانداردها

تناسب انسانی و نقش آن در طراحی

فضاهای کودکان

اندازه های بدن کودکان

وسایل ویژه فضاهای کاری

معرفی اجزا و وسایل مورد استفاده در کتابخانه کودک

اصول طراحی

جهت یابی

دسترسی

ضوابط طراحی فضای باز و محوطه

ضوابط فضاهای داخلی کودکان

مشخصات زمین بازی کودکان

عناصر تشکیل دهنده فضای بازی کودکان

اصول طراحی زمین های بازی کودکان

تقسیم بندی فضاها

کتابخانه ها

آمفی تئاتر

ایمنی در مقابل سوانح غیر طبیعی

ضوابط و استانداردهای کلی فضاها

آیین کار ایمنی درهای مدارس

آیین کار ایمنی پنجره های فضای کودکان

ایین کار ایمنی کریدورها و راهروها

آیین کار اصول ایمنی در برابر آتش (مبحث فرار)

آیین کار اصول کلی مکان یابی و تأمین بهداشت ساختمان های آموزشی

عوامل آسیب زا در ساختمان مدارس

روش های نوین در طراحی مدارس و فضاهای آموشزی

ضوابط فضاهای آموزشی

فصل ششم: برنامه ریزی فیزیکی

تعریف استاندارد

کاربری های مقیاس محله وناحیه

کاربری های مقیاس منطقه

اهداف و سیاست های کلی برنامه ریزی

ارتقاء سطح علوم و فرهنگ کودکان

بالا بردن فرهنگ مطالعه در جامعه

آموزش و برنامه ریزی اوقات فراغت کودکان

تلاش در تقویت هنجار سازی رفتاری در کودکان

حفظ و اعتلای فرهنگ و آداب و رسوم و سنن ملی و قومی

خودکفایی نسبی طرح

تعیین اهداف عملیاتی

فضاها و عملکردهای پیشنهادی

اهداف فرهنگی

فضاها و فعالیت های آموزشی

اهداف آموزشی

فضاها و فعالیت های آموزشی

اهداف اداری

فضاها وفعالیت های اداری

اهداف خدماتی تفریحی

فضاها و فعالیت های خدمات تفریحی

اهداف تجاری

فضاها و فعالیت های تجاری

برنامه فیزیکی

فضاهای فرهنگی

فضاهای آموزشی

فضاهای اداری

فضاهای خدماتی تفریحی

تدقیق برنامه فیزیکی

جدول برنامه فیزیکی

فصل هفتم: مطالعات زمینه

مطالعات تاریخی اجتماعی شهر مشهد

چگونگی پیدایش شهر مشهد

مطالعات اقلیمی و جغرافیایی

ارتفاع از سطح دریا

طول وعرض جغرافیایی

دما و رطوبت هوا

وزش باد

تابش آفتاب

بافت مجموعه

جهت استقرار ساختمان

عمده ترین ویژگی های اقلیمی برای ساختمان های آموزشی

جلوگیری از اتلاف حرارت

بهره گیری از انرژی خورشیدی

جهت استقرار ساختمان

ابعاد بازشوها

مصالح ساختمانی

جلوگیری از گرم شدن هوای کلاس

بخش دوم:طراحی

فصل اول: تحلیل سایت

مکان یابی

معیارهای مکان یابی محله

معیارهای مکان یابی سایت در محله

معیارهای مکان یابی جهت دسته بندی شهر به محلات

دلایل انتخاب سایت

سایت آنالیز

موقعیت سایت در منطقه

نحوه رسیدن به سایت

درجه بندی گذرهای پیرامون سایت

هم جواری ها

اقلیم

آلودگی صوتی

قابلیت سنجی و جانمایی کلی

فصل دوم: طرح نهایی (در سایت موجود نیست)

منابع و مأخذ

خرید و دانلود - 63000 تومان

0

تعداد صفحات: 150 صفحه

مقدمه

بیان موضوع و طرح مسأله

بیان ضرورت و اهمیت مسأله

اهداف تحقیق

نتیجه گیری

برنامه زمان بندی

بخش اول: مطالعات پایه

فصل اول: روانشناسی کودک (برخورد روانشناسانه با موضوع)

روانشناسی رشد

روانشناسی کودک

شناخت کودک از دیدگاه روانشناسی

روانشناسی رشد

مفاهیم بنیادی در روانشناسی رشد

مراحل رشد کودک

تقسیم بندی دوران کودکی

ویژگی کودکان 4-3 ساله

ویژگی کودکان 5-4 ساله

ویژگی کودکان 6-5 ساله

نتیجه گیری

فصل دوم: نگاهی به آموزش و پرورش (شناخت تکنولوژی آموزشی)

شناخت و تحلیل سیستم های مختلف آموزشی

اهداف آموزش

روش های آموزش

نقد و بررسی نظام های آموزشی

سنتی (معلم محور)

رایج (موضوع محور)

مدرن (دانش آموز محور)

نگاهی به آموزش و پرورش پیش از دبستان در جهان امروز

اهداف آموزش و پرورش در کودکستان ها و مراکز آموزشی تربیتی پیش از دبستان

انتخاب شیوه آموزش مناسب

نتیجه گیری

فصل سوم: ابزارهای آموزشی

بازی

تعریف بازی

اهمیت و هدف بازی

عوامل موثر در بازی

خصوصیات بازی

انواع بازی از جهت محتوا و کاربرد

مراحل رشد و انواع بازی در آن ها

نقاشی

تعریف نقاشی کودکان

مراحل نقاشی کودکان

چرا کودکان نقاشی می کشند

قصه قصه گویی

رسانه های آموزشی

ویژگی یک رسانه آموزشی مطلوب

طبقه بندی قراردادی رسانه های آموزشی

نتیجه

بخش دوم: مطالعات زمینه

ضوابط مکان یابی

ضوابط اجتماعی بافت

ضوابط کالبدی بافت

مختصری در باب شهر مشهد

چگونگی پیدایش شهر مشهد

شناخت کلی شهر مشهد

مطالعات جمعیتی

توسعه کالبدی شهر و آثار جمعیتی

مطالعات جغرافیایی

خصوصیات اقلیمی منطقه مشهد

دما و رطوبت

باد

وضعیت حرارتی هوا در شب و روز

نتیجه گیری

بخش سوم: مطالعات تکمیلی

فصل اول: فضا

روش آموزش و پرورش در دوره پیش از دبستان

نقش معماری در پرورش فکری کودکان

فضا

میزان درک کودک از فضا

کشف روابط فضایی کودک

نیاز به تملک فضا

غنی سازی فضا برای رشد همه جانبه حواس کودک

معیار های کیفیت فضا

سازمان دهی

زمان و مسیر

جزء کل

فرم

تأثیر شرایط محیطی بر کودکان

نور و روشنایی

سروصدا

تهویه

شرایط حرارتی

تأثیر شرایط کالبدی بر کودکان

رنگ

فرم

مقیاس

جنس

تزئینات

مبلمان آموزشی

اندازه مدرسه و مهد کودک

فصل سوم: عمده ترین ویژگی های اقلیمی در مورد ساختمانهای آموزشی

ویژگی های اقلیمی در مورد ساختمان های آموزشی

موارد حائز اهمیت در طراحی اقلیمی ساختمان های آموزشی

ویژگی های اقلیمی

نیازهای حرارتی

جهت استقرار ساختمان

فرم کالبدی و سازماندهی پلان

اندازه پنجره ها

اندازه سایه بان

مصالح ساختمانی و رنگ سطوح خارجی

سیستم مکانیکی

فصل چهارم: ایمنی

ایمنی در محوطه

نرده های ایمنی

ایمنی در مسیرهای حرکت

ایمنی در راهروها

ایمنی در مسیر پله ها

ایمنی پوشش کف

ایمنی درها

ایمنی پنجره ها

ایمنی در فضای بهداشتی

ایمنی تجهیزات

فصل پنجم: ابعاد و استانداردها

تناسبات انسانی و نقش آن در طراحی فضای آموزشی

اندازه های بدن کودکان پیش از دبستان

معرفی فضاها در مراکز آموزشی

فصل ششم: اصول طراحی

بخش چهارم: مطالعات تطبیقی

بررسی مهد کودک Adharshila Vatika

بررسی مهد کودک Sunshine Kindergarta

بررسی باشگاه کودک و آینده

بخش پنجم: طراحی

معرفی حوزه های برنامه فیزیکی

سایت آنالیز

منابع و مآخذ

خرید و دانلود - 63000 تومان